< Böngészés > Főoldal / Közélet / Blog article: Szakmai kérdés is a vakáció hossza)))Die Arbeiten an der Frage der Länge der Ferien

| Mobile | RSS

Szakmai kérdés is a vakáció hossza)))Die Arbeiten an der Frage der Länge der Ferien

2016. augusztus 12. | hozzászólás | Közélet

Szakmai kérdés is a vakáció hossza

www.fecsego.eu 1oo országban, minden földrészen

www.fecsego.eu 1oo országban, minden földrészen

www.fecsego.eu nemzetközi hírportál jó nagyon jó!

Átalakul a tanév rendje az új alaptanterv bevezetésével, egyelőre előkészítő munka zajlik a Tudományos Akadémia részvételével

szerző:Korompay Csilla
Problémát okoz a szülőknek a hosszú nyári szünidő, de nem csak emiatt foglalkoznak az oktatáspolitikusok világszerte a kérdéssel, hanem azért is, mert a többhavi pihenés alatt a diákok sokat felejtenek a tananyagból. Megoldás lehet a szakemberek szerint, ha a vakáció egy részét tematikus táborokban töltik a gyerekek, ahol az agyukat is használniuk kell.

vakacioMég nem született döntés a nyári szünidő változásairól (Fotó: Hegedüs Róbert)
Az elmúlt hónapokban mind gyakrabban esik szó arról, hogy a 2018 szeptemberében hatályba lépő új Nemzeti alaptanterv (NAT) jelentősen átalakíthatja majd a tanév rendjét, rövidebb lehet a nyári vakáció, hosszabbak viszont a tanév közbeni szünetek. Palkovics László oktatási államtitkár korábban több háttérbeszélgetésen is elmondta: ez nem azt jelenti, hogy a nyári hőség idején az iskolaépületben kellene tartózkodniuk a diákoknak és tanáraiknak, hanem elsősorban az erdei iskolák, tematikus nyári táborok (mint a jelenlegi Erzsébet-táborok), illetve a tematikus projekthetek általánossá tételét szorgalmaznák.
Semmiféle döntés nincs, egyelőre szakmai párbeszéd zajlik a témában – közölte most lapunk érdeklődésére az államtitkárság, utalva a NAT átalakításával kapcsolatos előkészítő munkára, amelyben részt vesz a Magyar Tudományos Akadémia, illetve a Köznevelési Kerekasztal több szereplője is.

A kérdés nem csupán hazánkban, hanem számtalan ország oktatáspolitikájában felszínen van, legalábbis ott, ahol a hosszú vakáció miatt problémát okoz a szülőknek gyermekük felügyeletének megoldása. A másik komoly gond, hogy a diákok sokat felejtenek a szünidőben, a szakemberek szerint tizenegy hét – ami a magyar vakáció ideje – nagyjából egyhavi visszaesést jelent a tananyagban, de a gyengébb képességű tanulók akár több hónapnyit is felejthetnek. Ezért világszerte egyre több kezdeményezés van arra, hogy a gyerekeket rávegyék, nyáron is használják az agyukat, azonban a tematikus táborok vállalkozásban szerveződnek – az Egyesült Államokban egész „iparág” épült ki erre –, és anyagilag nagyon megterhelik a szülőket.

A Csalad.hu honlap – a Család-, Ifjúság- és Népesedéspolitikai Intézet weboldala – nemrég körképet adott az európai országok szünidős gyakorlatáról, felidézve, hogy a két-három hónapos vakációra eredetileg nem a tanulók regenerációja érdekében volt szükség, hanem épp ellenkezőleg: kellett a gyerekek segítsége a nyári mezőgazdasági munkákban. A cikk szerint a nyári szünet hosszával Magyarország a középmezőnyben van, a tizenegy hetes vakációnál egy–három héttel hosszabb szünetet kapnak a mediterrán – spanyol, olasz és görög –, valamint a balti – észt, lett és litván – iskolák tanulói. A bolgár nyári szünet hossza tizenöt hét. A magyarhoz hasonlóan tizenegy hét a horvát, a román és a finn gyerekek vakációja, míg a cseh, osztrák, belga és ír iskolásoké kerek két hónap. A legrövidebb nyári szünidő a brit, a német, a dán, a holland és a francia diákoknak jár: mindössze hat-hét hét. A nem EU-tag Svájcban pedig csupán öt hétig vakációzhatnak a fiatalok. Érdekesség, hogy Németország nem minden tartományában adják ki egyforma időpontban a szünetet, hogy ne egyszerre menjen szabadságra mindenki.

Érdemes megjegyezni, hogy az összes európai országban van téli és tavaszi szünet, emellett egyre általánosabb a november eleji őszi szünet és februárban a rövid síszünet. A görög és ciprusi diákok mindössze egy kéthetes téli és egy kéthetes tavaszi szünetet kapnak, Németországban négy évközi pihenő van, a francia iskolákban pedig minden hatodik tanulmányi hét után két hét iskolaszünetet tartanak. Egyébként az OECD-országokban átlagosan 185 összességében a tanítási napok száma, ez nálunk 181, a legalacsonyabb Franciaországban (162), Izlandon (170) és Görögországban (171), a legmagasabb Izraelben (223), Japánban (201) és Olaszországban (200).

Fejlesztik az óvodákat

„Az állami projektértékelői szakértői névsor felállítása elkezdődött, a projektek elbírálása folyamatos, rövid időn belül valamennyi beérkezett pályázat értékelésre kerül” – közölte Tállai András, a Nemzetgazdasági Minisztérium parlamenti és adóügyekért felelős államtitkára az óvodalétesítési- és fejlesztési pályázatok elbírálásának lezárultát firtató, parlamenti írásbeli kérdésre válaszolva. A politikus hangsúlyozta, a kormány olyan értékelési rendszert dolgozott ki, amelynek révén a támogatási kérelmek tartalmi értékelése kizárólag szakpolitikai szempontok alapján történik, biztosítva „bármely külső, piaci szereplő érdekeitől való függetlenséget, a fokozott objektivitást és az átláthatóságot”.

Huszonhatezer diákmunkás

A nyári diákmunka program keretében huszonhatezer tanuló vállalt munkát az önkormányzatoknál vagy az önkormányzati fenntartású intézményeknél – mondta a köztelevízióban a munkaerőpiacért és képzésért felelős államtitkár. Cseresnyés Péter kiemelte, a fiatalok az önkormányzatoknál jellemzően adminisztratív, az önkormányzati fenntartású intézményeknél (óvoda, iskolai konyha, kertészet) kisegítő feladatokat tudnak ellátni. A nyári diákmunka program főként azoknak a diákoknak ad munkalehetőséget, akik olyan településen, földrajzi régióban élnek, ahol a piaci körülmények között nehezebben tudnának munkát találni. Borsod-Abaúj-Zemplén megyében például több mint négyezren vesznek részt a programban.

forrás:magyar hírlap.hu

Die Arbeiten an der Frage der Länge der Ferien

[Bildunterschrift id = “attachment_76574” align = “alignleft” width = “150”] www.fecsego.eu 1OO Ländern auf allen Kontinenten www.fecsego.eu 1OO Ländern auf allen Kontinenten [/ caption]

www.fecsego.eu internationale Nachrichten gut!

Transformation des akademischen Jahres Zeitplan für neue Kerncurriculum durch eine bereits Vorarbeiten zur Einführung wird mit der Teilnahme von der Akademie der Wissenschaften durchgeführt

Autor: Csilla Korompay
Ein weiteres von den Eltern der langen Sommerferien verursachte Problem, aber nicht der einzige Grund, den politischen Entscheidungsträgern auf der ganzen Welt beschäftigen sich mit der Frage, sondern auch, weil in den vielen Monaten der Urlaub, Studenten viel von dem Lehrplan vergessen. Experten sagen, dass eine Lösung sein könnte, wenn Sie einen Teil Ihres Urlaubs Themencamps für Kinder verbringen, wo Sie brauchen, wie auch ihr Gehirn benutzen.

vakacioMég nicht während der Sommerferien Änderungen (Foto: Robert Hegedus) entschieden
In den letzten Monaten mehr und mehr oft erwähnt, dass die in Kraft tretenden im September 2018 die neue nationale Kerncurriculum (NCC) wird deutlich, die Regeln des Schuljahres ändern, Sommerferien kürzer sein kann, längere Pausen während des Schuljahres, jedoch. Bildungsminister László Palkovics hatte auch mehrere Hintergrund Interviews gesagt bedeutet dies nicht, dass die Wärme im Sommer von Studenten und ihre Lehrer im Schulgebäude ganz verzichtet werden soll, sondern vor allem in den Waldschulen, thematische Sommerlager (wie die aktuelle Elizabeth Lager) oder thematischen Sie fordern die Verallgemeinerung des Projekts.
Verwenden Sie keine andere Wahl haben, ein Pre-professionellen Dialog statt zum Thema nehmen – sagte Interesse nun das Staatssekretariat bilden, um die vorbereitenden Arbeiten auf dem NAT-Transformation bezieht, die Ungarische Akademie der Wissenschaften beteiligt und die öffentliche Bildung Runden Tisch Multi-Player als auch.

Die Frage ist nicht nur in unserem Land, sondern eine Reihe von der Bildungspolitik des Landes ist auf der Oberfläche, zumindest, wo für einen langen Urlaub, das Problem für die Eltern das Sorgerecht für die Kinder zu lösen. Das andere Problem ist, dass die Schüler eine Menge Urlaubszeit vergessen, nach Meinung von Experten, 11 Wochen – die Ungarn Urlaub für die Zeit – etwa ein Monat Tropfen auf den Lehrplan, aber schrecklich akademisch schwächere Schüler bis zu mehreren Monaten, es zu öffnen. Daher immer mehr weltweite Initiative, um die Kinder zu locken, kann Sommer ihr Gehirn benutzen, aber die thematische Einheit organisierten Camps – die Vereinigten Staaten rund um die “Industrie” wurde gebaut für – und finanziell schwere Belastung für die Eltern.

Die Csalad.hu Website – der Familie, Jugend und demographischer Policy Institute Website – gab vor kurzem Urlaub Panorama alte Praxis der europäischen Länder, dass der Urlaub in zwei oder drei Monate unter Hinweis wurde ursprünglich nicht um die Schüler zu regenerieren erforderlich, sondern im Gegenteil, hatte die Kinder helfen der Sommer landwirtschaftliche Arbeit. Der Artikel sagte, die Länge der Sommerpause Ungarn in der Mitte der elf-Woche ist vakációnál ein bis drei Wochen länger eine Pause im Mittelmeer bekommen – Spanien, Italien und Griechenland – sowie der Ostsee – Estland, Lettland und Litauen – Schüler. Die bulgarische Sommerpause Länge von 15 Wochen. Wie die Ungarn, die in sieben der elf Kroatisch, Rumänisch und finnische Kinder Urlaub, und der Tschechischen Republik, Österreich, Belgien und irischen Gymnasiasten Runde in zwei Monaten. Die kürzesten Sommerferien an den britischen, deutschen, dänischen, niederländischen und Französisch Studenten gehen: nur sechs oder 7 Wochen. Nicht-EU-Mitglied Schweiz ist nur fünf Wochen vakációzhatnak junge Leute. Es ist interessant, dass nicht alle Provinzen Deutschland am selben Tag ausgestellt, die Pause nicht auf einmal in den Urlaub fahren.

Es ist erwähnenswert, dass alle europäischen Länder einen Winter und Frühling Pause haben, auch immer häufiger in Anfang November und Februar Winterpause kurz síszünet. Die griechischen und zypriotischen Studenten erhalten nur eine zweiwöchige Winter und eine zweiwöchige Frühlingsferien, in Deutschland vier Jahresmitte sitzen, die Französisch Schulen in den zwei Wochen Pause von der Schule alle sechs Wochen der Studie. Darüber hinaus verwendet die OECD-Länder im Durchschnitt 185 in der Gesamtzahl der Schultage, wir 181, die niedrigsten in Frankreich (162), Island (170) und Griechenland (171) und die höchsten in Israel (223), Japan (201) und Italien (200) .

Entwickeln Kindergärten

“Die Gründung des Staates Projekt Evaluator Experte Roster hat Berücksichtigung der laufenden Projekte in allen Anwendungen gestartet eingehen, werden nach kurzer Zeit ausgewertet werden” – sagte Andrew Tallai, Staatssekretär des Ministeriums für Nationale Wirtschaft Parlament und ist verantwortlich für die Steuerangelegenheiten von óvodalétesítési- und Entwicklung Bewertung der Angebote wurde über parlamentarische schriftlichen Antwort auf eine Frage abgeschlossen fragen . Der Politiker betonte die Regierung ein Rating-System, mit dem materiellen Beurteilung von Förderanträgen beruht ausschließlich auf politischen Überlegungen entwickelt, um sicherzustellen, “zu einem externen Markt im Interesse der Unabhängigkeit, Objektivität und Transparenz erhöht.”

Sechsundzwanzig Tausend Studenten arbeiten

Unter dem Sommer Student Beschäftigungsprogramm zwanzigtausend Studenten einen Job bei der lokalen Regierungen oder staatlich geführten Institutionen – sagte der Staatssekretär für öffentlich-rechtliche Fernsehen und für die Arbeitsmarktausbildung. Peter Cseresnyes betonte junge Menschen in den lokalen Regierungen der Regel administrative, staatlich geführten Institutionen (Kindergarten, Schulküche, Gartenarbeit) können Hilfsaufgaben ausführen. Der Sommer Student Beschäftigungsprogramm bietet in erster Linie die Beschäftigungsmöglichkeiten für Studierende, die in Siedlungen geographischen Region leben, wo sie Arbeit in einem schwierigen Marktumfeld finden konnten. Borsod-Abaúj-Zemplén Beispiel mehr als viertausend Menschen an dem Programm teilnehmen.

Quelle: Ungarische hírlap.hu

Leave a Reply 766 megnézve, 2 alkalommal mai nap |
Tags: